|
NĂM HỌC
|
NỘI DUNG CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH TÂM LÝ HỌC
|
|
Năm 1
|
Giáo dục đại cương
|
|
Lý luận chính trị
|
|
Kĩ năng & Phương pháp
|
|
Tin học
|
|
Ngoại ngữ
|
|
Kiến thức cơ sở ngành
|
|
Kiến thức cơ sở khối ngành
|
|
Năng lực đầu ra:
- SV có các kỹ năng của thế kỷ 21 (kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp thuyết trình trong môi trường làm việc đa văn hóa, kỹ năng truyền thông) và các kỹ năng nghề nghiệp đặc thù; có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp để phục vụ cho doanh nghiệp và phụng sự xã hội; có tinh thần sẻ chia, có năng lực thích ứng trong môi trường đa văn hóa, năng lực tự học và học tập suốt đời.
- SV có khả năng vận dụng các kiến thức về não bộ & sinh lý hoạt động thần kinh cấp cao, di truyền học… vào công việc giảng dạy kỹ năng sống, tham vấn và trị liệu tâm lý.
|
|
Năm 2
|
Ngoại ngữ
Năng lực đầu ra: SV đạt bậc 3/6 theo khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam vào năm 2.
|
|
Quản lý dự án & Khởi nghiệp - Nghiên cứu khoa học
Năng lực đầu ra:
- SV có khả năng khởi nghiệp một dự án cá nhân.
- SV có khả năng nghiên cứu và viết bài báo khoa học.
|
|
* Giảng viên giảng dạy kỹ năng sống
Đề án 1: Cuộc thi “Sinh viên nghiên cứu khoa học”
Đề án 2: Nhà đào tạo kỹ năng mềm
Năng lực đầu ra: Xây dựng kế hoạch và tổ chức được tiết dạy kỹ năng sống bất kỳ cho các đối tượng khác nhau.
- Thực tập nghề nghiệp đợt 1: SV thực tập 01 tháng tại Công ty/Trung tâm đào tạo kỹ năng sống, kỹ năng mềm.
Đề án 3: “Tiết dạy kỹ năng sống”
|
|
Đề án 4: Xây dựng & tổ chức một phòng tham vấn học đường
Năng lực đầu ra:
+ Xây dựng được mục tiêu, triển khai thực hiện quy trình, thiết lập hồ sơ đánh giá ban đầu, kế hoạch xử lý vấn đề, giám sát khi tham vấn.
+ Sử dụng linh hoạt, thích hợp các kỹ năng tham vấn trong các tình huống tham vấn cụ thể.
+ Sử dụng được các bộ công cụ bổ trợ để sàng lọc, chẩn đoán và tham vấn tâm lý.
|
- Thực tập nghề nghiệp đợt 2: SV thực tập 01 tháng tại Công ty/Trung tâm nghiên cứu và tham vấn tâm lý
Đề án 5: Tôi là nhà tham vấn học đường
|
|
Thi đánh giá năng lực nghề nghiệp
Cuộc thi “Tôi là nhà tham vấn học đường”
|
|
Năm 3
&
năm 4
|
Ngoại ngữ
Năng lực đầu ra: SV đạt chuẩn năng lực ngoại ngữ TOEIC 500
|
|
*Trị liệu tâm lý
Đề án 6: “Psychotherapist Assistant” (Phụ tá cho nhà trị liệu tâm lý)
Đề án 7: Thực hành trị liệu
Năng lực đầu ra:
+ Xác định được các triệu chứng về các hội chứng rối loạn tâm lý
+ Sử dụng được các bộ công cụ để chẩn đoán, đánh giá và trị liệu tâm lý
|
|
Thực tập nghề nghiệp đợt 3: SV thực tập 01 tháng tại bệnh viện tâm thần Đà Nẵng
|
|
Thi đánh giá năng lực nghề nghiệp: “Nhà trị liệu tâm lý”
|
|
Thực tập & Khóa luận tốt nghiệp
SV chọn đi làm Intership tại nước ngoài 01 năm.
SV chọn thực tập tại doanh nghiệp trong nước 2,5 tháng và làm khóa luận tốt nghiệp hoặc học 02 học phần thay thế.
Đề án 8: Cuộc thi “Khởi nghiệp ngành Tâm lý học”
|